LATIHAN SOAL BAHASA INDONESIA
Materi: Teks Cerita Sejarah, Infografik, Teks Prosedur Kompleks, Teks Eksplanasi Kompleks, Teks Tanggapan Kritis, Esai, Cerpen, dan Novel
Petunjuk
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, D, atau E.
1. Teks Cerita Sejarah
Bacalah kutipan berikut!
Pada 17 Agustus 1945, Soekarno dan Mohammad Hatta memproklamasikan kemerdekaan Indonesia di Jalan Pegangsaan Timur Nomor 56, Jakarta. Sebelumnya, pada malam hari tanggal 16 Agustus, naskah proklamasi dirumuskan di rumah Laksamana Maeda. Setelah disepakati, naskah tersebut diketik oleh Sayuti Melik. Keesokan paginya, teks proklamasi dibacakan di hadapan masyarakat yang hadir.
Urutan peristiwa yang tepat berdasarkan kutipan tersebut adalah ....
A. perumusan naskah → pembacaan proklamasi → pengetikan naskah
B. pengetikan naskah → perumusan naskah → pembacaan proklamasi
C. perumusan naskah → pengetikan naskah → pembacaan proklamasi
D. pembacaan proklamasi → perumusan naskah → pengetikan naskah
E. pengetikan naskah → pembacaan proklamasi → perumusan naskah
2. Teks Sejarah dan Infografik
Perhatikan informasi berikut!
Teks:
Pada awal abad ke-20, organisasi pergerakan nasional berkembang di berbagai wilayah Indonesia. Budi Utomo yang berdiri pada tahun 1908 sering dianggap sebagai salah satu tonggak penting Kebangkitan Nasional. Setelah itu muncul berbagai organisasi dengan tujuan dan strategi perjuangan yang berbeda.
Data Infografik:
Seorang siswa menyimpulkan, “Data tersebut membuktikan bahwa setelah 1908 organisasi pergerakan nasional berkembang dan semakin beragam.”
Penilaian yang paling tepat terhadap kesimpulan siswa tersebut adalah ....
A. tidak tepat karena infografik hanya memuat nama organisasi tanpa menunjukkan tahun berdiri
B. tepat karena data tahun berdiri beberapa organisasi mendukung pernyataan tentang perkembangan organisasi setelah 1908
C. tidak tepat karena seluruh organisasi pergerakan nasional berdiri pada tahun yang sama
D. tepat karena infografik membuktikan Budi Utomo merupakan organisasi terbesar di Indonesia
E. tidak tepat karena teks dan infografik membahas dua peristiwa sejarah yang tidak berhubungan
3. Kredibilitas Sumber Sejarah
Untuk membuat artikel tentang sejarah sebuah daerah, seorang siswa memperoleh dua sumber.
Sumber I:
Artikel pada blog pribadi tanpa nama penulis dan tanpa daftar sumber. Artikel tersebut menyebutkan bahwa sebuah bangunan tua didirikan pada tahun 1920.
Sumber II:
Arsip digital pemerintah daerah yang memuat salinan dokumen pembangunan bertanggal 1923, foto bangunan, serta keterangan mengenai asal dokumen.
Tindakan paling tepat yang harus dilakukan siswa adalah ....
A. menggunakan Sumber I karena bahasanya lebih mudah dipahami
B. menggunakan Sumber I karena tahun yang disebutkan lebih lama
C. menggunakan kedua sumber sebagai fakta yang sama-sama pasti
D. mengutamakan Sumber II karena memiliki bukti primer dan asal informasi yang dapat ditelusuri
E. mengabaikan kedua sumber karena terdapat perbedaan tahun pembangunan
4. Teks Prosedur Kompleks
OSIS akan membuat panduan pengumpulan berkas pendaftaran lomba secara daring. Rancangan langkah yang dibuat adalah sebagai berikut.
Siapkan berkas dalam format PDF.
Buka tautan pengumpulan berkas.
....
Unggah berkas pada kolom yang tersedia.
Periksa kembali data dan berkas.
Klik tombol Kirim.
Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi langkah ketiga adalah ....
A. Berkas yang dikumpulkan tentunya sangat penting bagi peserta.
B. Peserta sebaiknya mengetahui bahwa kegiatan tersebut sangat menarik.
C. Isilah identitas peserta pada kolom yang tersedia dengan lengkap dan benar.
D. Panitia berharap seluruh peserta dapat mengikuti perlombaan dengan baik.
E. Pendaftaran daring merupakan cara yang praktis pada masa sekarang.
5. Teks Eksplanasi Kompleks
Bacalah teks berikut!
Ketika hujan deras turun dalam waktu lama, air meresap ke dalam tanah. Pada lereng yang vegetasinya sedikit, akar tanaman tidak cukup kuat mengikat tanah. Kandungan air yang semakin tinggi membuat massa tanah bertambah berat. Jika gaya penahan tanah lebih kecil daripada gaya yang mendorongnya menuruni lereng, tanah bergerak dan terjadilah longsor.
Hubungan sebab-akibat yang paling tepat berdasarkan teks tersebut adalah ....
A. hujan deras menyebabkan akar tanaman tumbuh semakin kuat sehingga tanah bergerak
B. sedikitnya vegetasi menyebabkan air hujan tidak dapat masuk ke dalam tanah
C. bertambahnya kandungan air dan lemahnya ikatan tanah meningkatkan kemungkinan terjadinya longsor
D. tanah longsor menyebabkan hujan turun dalam waktu yang lebih lama
E. massa tanah yang semakin berat menyebabkan jumlah vegetasi bertambah
6. Teks Tanggapan Kritis
Bacalah kutipan berikut!
Penggunaan telepon seluler di sekolah sebaiknya dilarang sepenuhnya. Telepon seluler pasti membuat semua siswa kehilangan konsentrasi. Banyak orang mengatakan bahwa siswa yang membawa telepon seluler tidak mungkin memperoleh prestasi akademik yang baik.
Penilaian paling tepat terhadap kekuatan argumen tersebut adalah ....
A. sangat kuat karena menggunakan kata pasti sehingga menunjukkan keyakinan penulis
B. kuat karena pendapat masyarakat selalu dapat dijadikan bukti ilmiah
C. cukup kuat karena larangan telepon seluler telah diterapkan di semua sekolah
D. lemah karena menggunakan generalisasi dan tidak menyertakan data yang dapat mendukung klaimnya
E. lemah karena teks tanggapan kritis tidak boleh membahas penggunaan teknologi
7. Esai
Perhatikan data berikut!
Sebuah sekolah melakukan survei terhadap 200 siswa mengenai penggunaan botol minum isi ulang.
150 siswa membawa botol minum sendiri.
30 siswa masih membeli minuman kemasan setiap hari.
20 siswa menggunakan keduanya secara bergantian.
Sampah botol plastik di sekolah berkurang setelah tersedia tempat pengisian air minum.
Sekolah akan mengembangkan program pengurangan sampah plastik.
Kerangka esai yang paling logis berdasarkan data tersebut adalah ....
A. Tesis: sampah plastik tidak menjadi masalah; argumen: sebagian siswa membawa botol; penegasan: penggunaan plastik perlu diperbanyak
B. Tesis: penggunaan botol isi ulang perlu diperkuat; argumen: mayoritas siswa telah menggunakannya dan sampah plastik berkurang; penegasan: sekolah perlu memperluas fasilitas pengisian air
C. Tesis: semua kemasan plastik harus langsung dilarang; argumen: 30 siswa membeli minuman kemasan; penegasan: kantin harus ditutup
D. Tesis: botol isi ulang tidak efektif; argumen: 150 siswa membawanya; penegasan: sekolah perlu menyediakan lebih banyak minuman kemasan
E. Tesis: siswa bebas menggunakan kemasan apa pun; argumen: sampah plastik berkurang; penegasan: program lingkungan tidak diperlukan
8. Cerpen
Bacalah kutipan berikut!
Sejak ayahnya kehilangan pekerjaan, Arga tidak lagi langsung pulang setelah sekolah. Setiap sore ia membantu ibunya menjaga warung kecil di depan rumah. Ketika teman-temannya mengajak bermain, ia hanya tersenyum.
“Lain kali saja. Ibu sendirian di warung,” katanya.
Ia sebenarnya ingin ikut, tetapi melihat ibunya melayani pembeli seorang diri membuat langkahnya selalu berbalik menuju warung.
Keterkaitan unsur intrinsik dan ekstrinsik yang paling kuat dalam kutipan tersebut adalah ....
A. latar keluarga yang mengalami kesulitan ekonomi membentuk karakter Arga menjadi bertanggung jawab
B. latar sekolah menyebabkan Arga memiliki konflik dengan seluruh temannya
C. penggunaan sudut pandang orang pertama menunjukkan kehidupan masyarakat miskin
D. tema persahabatan muncul karena Arga selalu menolak membantu keluarganya
E. kondisi ekonomi keluarga menyebabkan tokoh ibu menjadi antagonis
9. Cerpen dan Novel
Perhatikan kedua kutipan berikut!
Kutipan Cerpen
Rani menatap formulir beasiswa di tangannya. Ia ingin melanjutkan kuliah, tetapi ibunya berharap ia segera bekerja membantu keluarga. Malam itu ia memutuskan tetap mengirim formulir tersebut sambil berjanji akan mencari pekerjaan paruh waktu.
Kutipan Novel
Dimas diterima di perguruan tinggi di luar kota. Ayahnya meminta ia tetap tinggal dan meneruskan usaha keluarga. Setelah mempertimbangkan keinginannya dan kebutuhan keluarga, Dimas memilih kuliah sambil membantu pemasaran usaha ayahnya melalui internet.
Pernyataan yang paling tepat mengenai kedua kutipan tersebut adalah ....
A. keduanya memiliki konflik fisik dan tokoh utama memilih meninggalkan keluarga
B. keduanya mengangkat konflik antara cita-cita pribadi dan tanggung jawab keluarga serta menunjukkan usaha mencari jalan tengah
C. cerpen membahas pendidikan, sedangkan novel hanya membahas teknologi
D. kedua tokoh menyerah terhadap keinginan keluarga dan membatalkan pendidikan
E. kedua kutipan memiliki tema berbeda karena tokohnya mengambil keputusan yang tidak sama persis
10. Novel dan Ulasan Kritis
Bacalah kutipan berikut!
Setelah tiga kali gagal mengikuti seleksi beasiswa, Laras kembali membuka buku-buku latihan yang tersusun di mejanya. Ia mencatat setiap kesalahan yang pernah dibuat dan mencari cara untuk memperbaikinya. Ibunya menyarankan agar ia berhenti mencoba, tetapi Laras berkata, “Gagal tiga kali berarti aku sudah menemukan tiga cara yang belum berhasil.”
Enam bulan kemudian, Laras kembali mengikuti seleksi.
Ulasan kritis yang paling tepat terhadap kutipan novel tersebut adalah ....
A. Kutipan tersebut tidak menarik karena hanya menceritakan tokoh yang berkali-kali mengalami kegagalan.
B. Kutipan tersebut menunjukkan bahwa keberhasilan selalu diperoleh setelah tiga kali kegagalan sehingga pembaca sebaiknya mengikuti cara Laras.
C. Kutipan tersebut efektif menggambarkan nilai kegigihan melalui tindakan Laras yang mengevaluasi kesalahan dan mencoba kembali. Namun, perkembangan konflik akan lebih kuat apabila proses perubahan strategi Laras digambarkan lebih konkret.
D. Tokoh Laras merupakan tokoh antagonis karena tidak mengikuti saran ibunya untuk berhenti mengikuti seleksi.
E. Novel tersebut pasti sangat baik karena tokoh utamanya memiliki semangat tinggi dan akhirnya mengikuti seleksi kembali.
